12、赠书（2/5）

“那史书呢，可曾读过？”

顾准再次摇了摇头：“学生家贫，史书并没有通读过，平日里读的最多的就是书四里面的游记诗集之类。”

系统莫名的有些紧张，生怕李况不满意这个回答。别说李况了，就算它在旁边听着也觉得扫兴啊，唉，还是家里太穷了，连书都看不起。

这也是事实，所以顾准并不打算隐瞒其他，也从来不觉得家贫是一件羞于启齿的事。一个人永远也无法选择自己的出生，出身贫寒并不是错，出身富贵也并没有什么好炫耀的。他虽家贫，却把握了一切可以把握的机会，这对他来说已然不易。

李况听罢也没说什么，其实对于这个结果他已经有了心理准备了。顾准家中是何情况李况比谁都要清楚，所以顾准没有读过的这些书，也不足为奇。他道：“这儒家的经典虽各有偏重，但是里面的一些内涵总是相似的。你竟然学了四书五经，那我便来考考你儒家的经义，如何？”

顾准不卑不亢：“大人请赐教。”

李况沉吟片刻，问：“谨权量，审法度，修废官，四方之政行焉。何解？”

顾准对这话也熟悉，脱口便道：“学生以为，谨权量，当先谨其在官者；审法度，谓损益沿革之宜；修废官，指的当是有官而无职、有职而无官者。凡三项都是行政之本，说的也都与规章制度有关，无规矩不成方圆，只要令行禁止，朝廷的管理自然便通达了。”

李况听完不住微微点头，心里却分外满意。本以为顾准未曾读过什么书，眼界也有限，却不想基础却如此的扎实。

他又免不了想要问些深入地为难一下顾准，所以便考起了《尚书》：“可曾听过‘歼厥渠魁，胁从罔诒，旧染污俗，咸与维新。’”

顾准还真听过这句话，具体什么时候他也不知道了，凭着印象与思考回了一句：“虽然没有读过《尚书》，但却在别人的文章中看过这句。学生拙见，以为这句说的仍是律法的执行规定，简言之便是首恶必办，胁从不问，说的真实从轻和从重的律法规定。”

“那你觉得是从轻好还是从重好？”

顾准谨慎了不少：“学生以为，无论是从轻还是从重，最重要的便是要在律法铁条范围之内，只要律法允许，法理不在乎人情，适当地从严从重只需根据案情实际都可行。若是法律不许，一切只按规定来便是了。怕的便是官吏的职权凌驾在律法之上，这般无论是从轻和从重实则都是滥用刑法，皆不可取。”

李况眼睛精光一闪，兴趣立马就来了，挖的坑也是一个比一个大：“那圣上大赦天下，将那些本就有罪的犯人全都赦免，原也不在律法规定的范围之内，你认为此事究竟是利还是弊？”

顾准心中的警觉已经到达了顶点，若非这间屋子里面只有他们两个人，顾准都以为有人要害他了。