第133章太子伴读(3/3)
吕不韦与蒙骜联合在一起,让秦异人忌惮不已。
秦异人不敢考验两人的忠心,只能是让蒙恬,蒙毅两人,成为太子政的伴读。
伴读,多是亲近之人,未来君王的心腹臣子,可谓是对其很是重用。
可伴读,......
第133章太子伴读
又是有人质的性质。
若是吕不韦与蒙骜联合起来,打算造反。那在造反的前夕,就能直接拿下蒙恬和蒙毅,用来威胁蒙骜。若是蒙骜站在秦王的这一边最好不过,若还是站在吕不韦这一边,那只能拿这两位陪葬了。
思索其中的关节,赵政心中叹息。
父亲的心,果然是黑的。
……
次日的时刻,赵政正襟危坐,正在听王龁讲述兵法。
王龁不出名,可却是击败廉颇的名将。
廉颇,是战国四大名将之一。
四舍五入,击败廉颇的王龁,也算是四大名将之一。
昔日的时刻,他为公子政的时刻,还能去学宫学习。
可成为太子政后,却是不能去学宫学习,而是在王宫当中,有老师前来多对一进行教学。
这样的教学,比起学宫的教学,相对差一点。
因为,缺少那种学习氛围。
却是为塑造君王的神秘感,必有的程序。
法术势当中,势就是为了塑造君王的神秘感。
夏朝,君王把自己变为太阳;商朝,君王是神灵在人间的化神;到了周朝,君王是天帝的儿子。为了提升君王的神秘性,周公用礼仪,确定君王在饮食,住宅、音乐、马车,城池等各个层次上人一等,塑造神秘感。
用这种神秘感,提升臣民对君王的敬畏感,减低统治成本。
若是太子经常在学宫求学,经常与学生一起学习,一起考试,太子还有那种神秘感吗?
在考试当中,太子的名次靠中间,或是靠后,会影响太子的威严。
太子,也就是那样!
既不是高高在上的神灵,也不是天帝之子,学习成绩一般,还不如不如学习好,不如我的名次高,会有彼可取而代之的心思。
可在太子宫殿当中,老师多对一教学,考试不需要排名,也不会有成绩,太子始......
第133章太子伴读
终是高高在上,始终令人敬畏,在无形当中会营造一种帝王大势。
至于太子成绩不好,这是老师的责任。
当然,对于某些臣子的子嗣,会招收为伴读,加以器重。
“蒙恬,拜见太子!”
“蒙毅,拜见太子!”
就在这时,俩个少年跪在地上。
蒙恬身躯魁梧,年纪为九岁;蒙毅年纪小一些,此刻为六岁。
“起来吧!”
赵政点头道。
两个少年站起身来,看着太子政,略微好奇。
赵政微微点头。
从今天开始,多了两个小弟。
王龁看着三人,说道:“今天,我为秦军,你们三人为韩魏联军,彼此在伊阙交战。这是算筹,一个算筹为一千军队。”
“秦军二十万,韩魏联军十八万。”
……
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