工业狂魔 第433章 青少年教育基金会（2/2）

    放心，大泽工业联合体至少拥有200万专业技术人才，我们也有的是‘兴趣种类’。

    如果在初中期间，你依旧没有找到自己的兴趣，或者说，找到兴趣却没有锻炼出来，那你在初中毕业的时候，将会面对一道选择题，也就是从中专学科选择一项技术，从此走上‘技术工种’的道路，确保自己在未来拥有一技之长，并过得‘不好也不坏’。

    所以青少年教育基金会的教育模式，不是‘中庸之道’，它是一种‘开放式培养过程’，把学子从小就一遍一遍的过滤，把人才提前分批挖出来，然后让剩下的尽快掌握一种本领，确保他们全都过得‘很好’，甚至从中诞生传说中的‘八级工’。

    这不是开玩笑，因为科学研究表明，所谓的‘聪明’只是一种人在某个领域的表现方式。

    换句话说，有的学子适合研究无人机，未来成为总工程师，但也有的学子，他没找到自己兴趣，到了中专无奈选择电气焊，然后潜心学习，未来成了空间站电焊工。

    或许后者的薪资，比前者都要高。

    所以说，青少年教育系统是让所有学子在人生答卷中，保底‘70分’，不是平均70分，并且未来没有上限。

    试问，全球哪种教育体系可以比拟青少年教育基金会？

    怕不是未来人类大一统，才有可能诞生这种模式。”

    哗啦啦！

    记者们纷纷激烈鼓掌。

    众人知道青少年教育系统，甚至自家孩子也在里面，但青少年教育的培养，却等同散养。

    比如隔壁家的孩子在义务教育学校，每天5点半起床，早读、上午课、午间作业、下午课、晚自习，月考满分100，考了99。

    反观自家孩子。

    早上7点起床，狂奔两千米，慢跑两千米，上午吃饱喝足只上两节课，中午喝牛奶睡觉，下午再上两节课，然后跑到大泽职工活动中心瞎鼓捣，等到晚上8点，早早上床睡觉，没有所谓的月考，只有每天的评价。

    什么跑步慢了，什么上课走神，什么牛奶剩了三分之一，什么数学课倍有精神，什么课外活动对天体产生兴趣。

    互相对比，没有分数，家长心里就没有底。

    尤其跟邻居聊到孩子学习，总感觉自家上了个假学校。

    现在听了和大人的解答，许多记者恍然大悟。

    “早知道他喜欢学数学，又对天体感兴趣，我就应该多买几本相关书籍。”

    “是啊，我家孩子喜欢鼓捣磁悬浮，我一直没在意，现在看来要重视。”

    “问题是，我家孩子喜欢吃着零食看电视，这什么鬼兴趣？”

    徐飞安慰道：“估计是当老板的命。”

    ……

    采访结束后，连港体育中心依旧人山人海。

    因为前年选拔的u13，要在这里跟去年选拔u14，竞争加入u15的名额。

    赢得获得一切，输的回去继续上学。

    徐飞没再欣赏比赛，跟几个比较熟悉的记者，单独聊了聊吉省农垦、吉省电动列车、海参崴国际供销社、连港民营企业集群扩大规模等等，算是送给对方一批独家新闻，之后回到连港供销招待所。

    远在大泽的大秘书，发来几份文件。

    一是上级对‘人力统筹’的看法，十分保守，暂时没有同意，只是故意对外透露了一丝风声。

    二是央企管理委员会收到风声，故意暗中跟各大央企大了个招呼，绝大多少央企保持沉默，仅有东方兵器、航天科技集团、红旗工业、红色方正集团等16家企业支持。

    三是地方国企收到风声后，即便加入大泽工业联合体的地区，也反对该做法，并且声势之大，隐隐有种集体实名举报和大人的趋势。

    其原因无非是‘子承父业’、‘万元买工’、‘冒名上岗’……

    早些年，绝大多数地方企业，采用‘举荐信’招收员工，后来这些被举荐的人，又把妻儿带进企业，甚至把岗位传给了孙子辈。

    这是许多地方企业尾大不掉，背负包袱的主要原因之一。

    现在实行人力统筹，意味着要进行各种考核，然后重新分配岗位。

    某些浑水摸鱼，只会吃喝的人，岂能同意这种变革？

    况且，某些吃空饷的人，也肯定不同意什么人力统筹。

    可以说，和大人得罪了‘天下人’。

    徐飞把相关文件丢进垃圾桶，打开大泽劳务派遣公司的管理页面，代入早就拟定好的‘人力统筹-3号方案’。

    改方案犹如其之前所想，只要干掉反对的企业，剩下的也就全都同意了。

    而代入方案成功后，数据库瞬间诞生一系列投资计划。

    比如一大批在岗职工，准备离职创业。

    比如无数新企业，犹如雨后春笋，一夜之间遍地开花。

    比如数不清的离岸公司，向人行提交了海量美刀汇兑申请。

    “资本！从今天起，我要让国人清楚的目睹，什么叫资本。”