5 第 5 章（3/5）

他们想要询问，奈何梅露已经找个空位坐下，下一秒负责授课的教授已经夹着书本走了进来。

“现在开始点名。”老教授站上讲台的第一件事就是点卯，“无故旷课的一律扣分。”

座下一帮刚从高三升到大一还没染上“恶习”的学生们对此十分淡定，听见自己的名字就“到”上一声。老教授在这个过程里在名单后面一个个淡定打勾，直到听见梅露应声他才抬头瞥了一眼，然后又继续点卯。

例行公事完毕，他清清嗓子：“既然你们选择了MSE科目就证明都是对材料学很感兴趣的，今天是这周的第一节课，看你们一个个神思不属还没回魂的样子我也不讲别的，就先聊聊你们会感兴趣的东西。比如说和材料工程脱不了关系的化学，它最初的前身「炼金术」，你们应该都有听说吧？”

“知道！”这个词让底下很多学生情绪被调动了，“我们高中老师有说过它是现代化学的雏形，虽然已经被证明是错的，但是很多天然矿物也是通过它才发现的，对材料学很有贡献的！”

“我是看的动漫，里头提到的用炼金术制造的「贤者之石」和「人造人」都好酷！要都是真的就好了！”

“嘶，要真能成真那才可怕好吗？贤者之石还好说，人造人这块的伦理问题要怎么解决啊？克隆人的事都没弄明白呢。”

“炼金术和占星术、神通术被西方古人并称宇宙三大智慧，现在炼金术已经被证实是假的，那占星和神通肯定也是不存在的吧？”

教授还没怎么说话，气氛就已经被学生们自己先炒热了。

“同学们提到的都对，像「万能药」「贤者之石」和「人造人」都是炼金术研究的方向之一，不过最初的主要目的还是和它的名字一样只是想要「点石成金」。”老教授一开口，底下就自动安静下来，“把常见的普通金属转变为稀有的贵重金属就是「炼金」，为此它需要一样必不可少的材料，那就是「贤者之石」。”

他绷着脸说得一脸严肃，那些在年轻人心里听起来都是各种中二代名词的术语落在老教授的口中，似乎真的就变成了一门在认真研讨的学术。

“在炼金术的认知里，贤者之石也是制作长生不死药的主材，是公认的神话物质，能实现炼金术师们一切需求的「圣杯」。同学们不妨可以想想，如果用我们材料科学与工程科的角度又该如何解释这种物质？首先我们来聊聊它的材料成分……”

新一周第一天的第一堂课，学生们原本被梅露与沁龙山事件吸引走的心神这会儿彻底被转移走了，老教授的言辞生动有趣，从贤者之石说到万能药，又从万能药讲到了人造人。如此天马行空和自由奔放，在高中时代是不可想象的。

接着突然就点了梅露的名。