第两千两百三十四章 工具和项目（2/4）

“这两本书对于研究苏东坡生平履历，职官履历，朋友，亲友，政治盟友与政敌，思想理念等等，都具有非常重要的意义，是非常好用的工具书。”

“现在我们已经完成了这两步工作，正在分析《苏东坡全集》中的诗词，以确定其诗词的创作时期。”

“比如他的《赠刘景文》，我们可以从他的章奏和笔记中看出，他是在哲宗元祐五年，在任杭州时认识的，在元祐五年苏轼曾经向朝廷奏报已经五十八岁的刘景文，称许他为‘慷慨奇士’，结合诗歌环境，应该是作于元祐五年秋末冬初。”

“诸如此类的分析函数有很多，我们甚至有了许多新的发现。他的《和子由黾池怀旧》，诗歌的背景，在检索资料当中就显得一目了然。”

“苏辙十九岁被委任为黾池，不过并未就任就中了进士，随后改任，因此怀旧不会是怀的这个旧，而是嘉佑三年，苏轼父子三人入京应试，路过黾池，寄宿僧舍时作过几首诗于墙上。”

“嘉佑六年，兄弟二人同中制科，苏轼被任为凤翔通判，苏辙送苏轼上任，至郑州分手，因为苏轼此去要经过黾池，想起弟弟的旧作，便取出来写了一首和诗。”

“因此这首诗的年代就可以确定了，乃是嘉佑六年去凤翔任中所作。”

“由此我们便可以将苏轼的诗词重新打乱，排出一个《东坡诗词编年考》来。”