第一百一十七章 反应(1/4)(1/2)
“为什么是《流浪地球》?”
“因为《流浪地球》最有中国色彩,很强的恋根情结,我之前跟工业光魔的人聊过大刘的几个故事,聊起《流浪地球》,他们提出了两个问题:为什么要带着地球一起逃离?为什么没有一个超级英雄出来拯救世界?”
“我最开始觉得奇怪,回来之后一想,就决定先做《流浪地球》。”
宁昊赶紧问:“你想到什么?”
沈长林微微一笑:“如果地球出现危机,昂撒人会直接离开,但我们不会,我们对自己的家有着眷恋,因为我们是农业大国发展起来的,底层人民以种地为生,土地是他们赖以生存的生活资料来源。所以,艾青的那句‘为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。’会成为名言名句,所有国人都理解。”
“带着地球逃跑,是一种回馈,也是一种责任,感谢你当年的养育,如果可以,我也不会扔下你独自逃亡,这是独属于中国人的浪漫!”
“…西方科幻电影有个大前提,就是人类是无知的,对宇宙有敬畏,比方说《2001太空漫游》,它的内核就是‘人类即使进化到现在都无法理解的高文明水平,在宇宙面前仍然是个无知的弟弟。真正无所不能,全知全能的存在,是神秘,未知,无法理解的,而这个存在,始终在指引着人类。’…”
“我们不一样,我们骨子里流着的就是‘我命由我不由天’,我们有夸父追日,有愚公移山,精卫填海,中华民族有着自强不息的精神传承。”
宁昊一拍桌子:“…我草,被你这么一说,我都激动了!”
“你也做一部呗?你不是很喜欢《乡村教师》嘛…”
“但《乡村教师》很难改啊…”
《乡村教师》的故事很简单:三级文明发现地球,觉得这是个垃圾文明,想要摧毁,但是发现了中国的小乡村有个教师教导用牛顿三定律,
牛顿三定律是宇宙真谛。
按照宇宙规定,发现了宇宙真谛,就算一级文明,所以,外星人撤退,这个故事又叫《牛顿三定律拯救地球》…
很荒诞,但大刘写的很真实。
之后的《疯狂外星人》,巴甫洛夫理论拯救了地球,其实内核如出一辙。
所以,宁昊才说‘《疯狂外星人》是从《乡村教师》中汲取的灵感’…
当然,《疯狂外星人》拍的一点科幻感都没有…
沈长林提了个建议:“我觉得可以这样,设定一个外星人跟地球建交,我们把外星人身上赋予早期公务员的特征,贪财、好酒、好色,吃拿卡要…但是地球人不懂,以为它要进攻地球…”
宁昊眼睛一亮,但觉得不够,立刻追问:“那小人物拯救地球呢?”
“…我上哪知道,公司那么多编剧,你按照这个思路走呗!”
刘慈欣听他俩说了半天,疑惑问:“这跟《乡村教师》有什么关系?”
“…牛顿三定律拯救了地球,我们也可以用小人物的智慧拯救地球嘛!”
“我的《乡村教师》主要是表扬扎根乡村的物理老师…”
呃,《乡村教师》原著用了一半笔墨在教师身上——乡村教师自知时日无多,但仍打算要教会他的学生牛顿力学三大定律,外星人检测地球文明,抽样正好抽到他的学生,考题正是牛顿力学三大定律。
内核是用爱与知识拯救了地球!
所以,很多读了原著的不承认《疯狂的外星人》改编自《乡村教师》…
没看出来两位主角身上有爱或者知识!
“那…可以把主角的身份设置成乡村教师…外星人最开始看不起地球,后来知道地球人都懂牛顿三定律…这个怎么样?”
……
这边沈长林、宁昊在跟大刘扯淡。
网上已经开始讨论沈长林要改编哪部科幻电影了!
呃,国内虽然还没有真正意义上的科幻电影,但已经有一批科幻影迷了…
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