966 拜年狂魔（4/5）

“勉强，谈不上多好。”

“就不要谦虚了，你上课上的不好还有孩子能保送？你有没有什么经验跟我分享一下？比如上课的时候该怎么用一种方式去呈现课本上的内容，能够让孩子们听着比较有趣，不犯困的那种？”

袁正之所以把陈楚喊来就是因为陈泓的事情。

虽然知道陈泓就是陈楚班里的学生，但目前陈泓已经属于保密条例之内，何况陈楚和他不属于同一个体系，自是没办法透露相关的内容。

陈楚虽然疑惑，不过还是简单的分享了一下自己上课的方式和方法。

平日里陈楚上课是不喜欢用课本的，毕竟课本的内容早已深深的扎根在他的脑海之中了。

所以喜欢用聊天的方式来进行，只是这样的上课方法好坏参半。

比较强调孩子们的主观能动性。

其实爱学的孩子不管用什么样的上课方式他都愿意去学习，不爱学的你说的再多其实意义也不大，这一点陈楚是心知肚明的。

尤其是七班这种情况，只能是一对一的进行，不然平日里上课，大半的人都在开小差。

只是表面上看的乖巧而已。

现在还有不少人都挂着厌恶学习的状态。

也不是没想办法去解决，只是效果都不明显。

袁正倒是听得认真，毕竟陈楚是教师，教学方法肯定比他更专业。

结果这一聊愣是聊了一个多小时。

袁正问的还蛮仔细，陈楚也是认真解答。