14. 她是光（1/2）

羊城剧社小礼堂。

文海燕还在紧张地背着台词，看了角落的人影一眼，嘟囔道：“舒诚怎么也跟来了。”

陆一鸣摇了摇头，用眼神询问卫东。

卫东笑嘻嘻地说：“来做观众也是可以的嘛，反正到时候演出人也很多，你们就当提前习惯习惯。”

几个人正在小声交流着，前门被推开，李潇潇走了进来。

她目光快速扫了一圈设备，然后直接上了舞台，朝文海燕和陆一鸣说：“来吧，演第三幕。”

趁着他们上舞台的空隙，她又朝礼堂里其他两个人说：“这是话剧组的演练，稍后请两位不要发出其他声音，避免打断演练。”

“好的好的，”卫东又举了举手里的小提琴，“可第三幕没有小提琴啊，那我？”

李潇潇指了指观众席的空位：“先坐着，排完之后复盘时用得上。”

卫东连忙坐下。

李潇潇朝台上准备好的二人说：“开始吧。”

因为演员少，所以剧本的故事十分简单，用旁白辅助情景，以一名少年的视角，采用倒叙的形式展开故事：这名少年上门拜访老兵洪向国，表示自己是替奶奶赵兰来探望他的，老兵是奶奶的恩人，而奶奶已经故去。随后展开赵兰过去的回忆，洪向国年轻时被恶势力追捕，被赵兰救了，后来恶霸地主想强娶赵兰，洪向国鼓励赵兰加入组织，和组织一起打倒了恶地主势力，而赵兰从此也打开了新世界，和组织一起为祖国事业奋斗。

而第三幕，就是赵父回家后，告诉赵兰，恶霸地主要娶她。赵兰不愿，父女争吵，赵父将她关进柴房，洪向国将她救出来。

李潇潇扮演赵父，与文海燕扮演的赵兰对完戏后，退到一边，给陆一鸣扮演的洪向国配音。

第三幕毕，文海燕和陆一鸣都低着头，不敢看李潇潇。

李潇潇说：“你们互相点评一下。”

两个人互相对视一眼，支支吾吾半半天，李潇潇又说：“陆一鸣先说。”

陆一鸣磕磕巴巴地说：“她、她前面演、演得挺好的，后、后面就生、生硬了，忘、忘词。”

文海燕没好气地说：“还不是因为你演得不好，潇潇前面演得多好啊，我都不用想着下一句台词是什么，嘴巴就自动说出来了。到你这就……”

“海燕，”李潇潇皱了皱眉，“点评就点评，别带情绪。”

文海燕马上噤声。跟陆一鸣乖乖站好，像两个老实挨训的学生。

“因为你们根本没注意对方在做什么，”李潇潇说，“眼睛看着对方，心里却一直在想着自己下一个动作下一句台词是什么，缺少搭档间的默契。”

她又问：“继续说，除了台词，还有其他吗？”

不是吧，还有？文海燕和陆一鸣面面相觑。

李潇潇看向台下：“卫东。”

持续目瞪口呆的卫东马上回过神：“在！”

回应完后，他自己也忍不住无奈地笑了——明明李潇潇是这里年纪最小的，但大家都好像忽略了这点一样，都竖起耳朵认真听她说。

这语气，这神情，比京剧组的吴老师讲解时还严肃。

但话又说回来，他刚才看到了什么？看到了什么！李潇潇演了个老头，是真的像老头，连声音都是老头音！还有陆一鸣那角色，也是李潇潇给配的声音，这到底是怎么做到的？

李潇潇问他：“刚才你坐在下面，他们两个表演的时候，有多少戏份是你看不到他们的脸的？”

“我就说呢，刚才一直老觉得别扭。”卫东连连点头，“是，我时不时就看不到他们的脸，不过你演的时候，脸是一直向着舞台的，但这么一对比就更奇怪了，显得对戏的那位就……”

他看着文海燕涨红的脸，识相地把后面几个字省掉。

李潇潇转向话剧组二人：“现在知道了？考核的时候，文工团的老师就在第一排，连台上演员的表情都能看到，你们演的时候如果能注意站位，演技到位表情生动，绝对是加分项。”

两人连忙点头。

李潇潇话锋一转，朝陆一鸣说：“但是陆一鸣，台词清晰、普通话标准，是话剧演员的基本要求。所以，不管你表情再到位，你都无法以话剧演员的身份被录取。”

文海燕仿佛遭了晴天霹雳，她竟然没想过这个问题！

是啊，潇潇给他配一场剧，难道以后还能一直给他配？

陆一鸣却早就想到了，腼腆地摸了摸后脑勺：“我、我知道的，我本来也、也做不成、成话剧演、演员。”

李潇潇叹了口气，有点无奈地说：“我不是说了吗？你这口吃是能好的，只是需要时间，以后还是能当个好话剧演员的。”

陆一鸣点点头，笑了笑：“嗯。”

文海燕急了：“那怎么办呐？”

陆一鸣安慰她：“没、没关系，以、以后我、我在农村——”

“停停停，”李潇潇好气又好笑地打断了他们，“在白沙村的时候，我一开始就跟你们说过的吧，我们的目标是过考核，整整齐齐地三个人一起通过。”

“如果你是考核的老师，你会出于什么原因去录取一个人？当这个人拥有罕见的技能，这就是录取的理由。”

李潇潇继续说：“这个剧本中规中矩，我们的重点不在于把这个故事演出来，而是通过这个舞台炫技。”

文海燕没懂最后两个字什么意思：“炫什么？技？那是啥……”